Hola a tod@s!!!!
Vamos a fomentar el desarrollo de las emociones a través de unas dinámicas para trabajar el miedo y la valentía, apoyándonos con los cuentos de «Mis pequeños miedos» y de «El Grúfalo».
El documento que voy a compartir con vosotros pretende ser un apoyo visual a las dinámicas de grupo que trabajo en las aulas de referencia de varios de mis alumn@s. Hay un total de tres actividades a realizar sobre cada una de las emociones.
En la primera actividad, con los alumnos sentados en semicírculo, hablaremos sobre el miedo y la valentía. También contaremos cuándo sentimos miedo y cómo nos enfrentamos a él.
Realizaremos unas dramatizaciones en las que nuestr@s alumn@s se tendrán que imaginar en diferentes situaciones y actuar; tendrán que identificar si se trata de un miedo real o imaginario y proponer cómo enfrentarse a ese miedo.
Por último, realizaremos un dibujo de nuestros miedos y se lo daremos de comer a nuestro «Dojo zampamiedos», así, nos desharemos de ellos. He utilizado este nombre porque en el cole utilizamos la app de ClassDojo y me pareció buena idea, pero podéis utilizar el que queráis. Este recurso aparece en el «Programa Arco Iris de educación emocional» de Ana Peinado y Raúl Gallego, es una caja y lo llaman «Monstruo comemiedos».
Os dejo unas fotos de nuestro «Dojo zampamiedos»:
¡No nos hemos quedado con ninguno!
Aquí encontraréis el documento completo:
Por si utilizáis solo uno de estos cuentos para trabajar esta emoción os comparto el archivo solo con las imágenes del cuento elegido.
El miedo con «Mis pequeños miedos»:
El miedo con «El Grúfalo»:
Espero que os guste y os sea de utilidad.
Un abrazo.
